동양과학의 전반적인 기본개념과 이론 및 학문체계를 고찰하고, 이에 입각하여 현재 한국의 대학교육체제에서 동양과학의 교육과 연구 실태를 파악하여 문제점을 찾아보고, 이에 대한 개선방안으로 대학에서의 타당한 동양과학의 교육과 연구를 위한 동양과학대학 학과 편성안을 작성한다. 동양과학의 기본 개념과 이론 및 학문체계는 첫째, 철학분야로써 천부경 하도락서 주역 및 홍범과 道, 理, 氣, 器의 개념과 이들간의 상호관계에 대한 것이 있ㄱ, 둘째 기초과학분야로써 태극, 음양, 사상, 팔괘, 천우지지론 및 삼신론이 있으며, 셋째 응용과학 분야로써는 명, 점, 의, 산, 상학 등이 있다. 위와같은 동양과학의 학문적 체계에 입각해 볼 때 현 대학교육연구 체계면에서 동양과학 중 철학분야와 응용 과학 분야의 의학만 행해지고 기초과학분야는 거의 이뤄지지 않아 타당치 않은 형태로 행해지고 있다. 따라서 동양과학의 타당한 교육연구를 위한 동양과학대학의 학과 편성안을 작성해 본다.

1. 서론

2. 동양과학 개설

3. 동양과학교육의 실태 분석

4. 동양과학대학 학과편성안

5. 결론